Вчера показывала кукляшу, которую заказала Василиса для своей племяши. Сегодня продемонстрирую заю, которая предназначена для дочери Васёны. Я, мартышка эдакая, отговорила Василису от куколки. Потому что волоски синтетические у всех кукляшек путаются. А зайкина прическа очень удобна в использовании.))))) Василиса согласилась с моими доводами. Правда, теперь Люля поставила условие (надеюсь, подруга меня не ударит тяжелым предметом за то, что тут покажу моим читателям наши комменты в ОК-ах): в общем, если Люля будет отлично учиться, то за успешное окончание второго класса ей родители должны подарить такую же куколку.))) Это ж мега-крутецкий комплимент от ребенка!
А потом еще Василиса написала (цитирую):"Елька (авт. сынок подруги) возмутился, почему это ему ничего не прислали кроме конфет.)))))) Что кроме девочек-заек мальчиков не бывает, что ли???? А ведь верно сказал. Вот потому теперь и ждём, когда ты из отпуска выйдешь... Несомненно, конфеты немаловажно! Я б сказала, особенно для него,))) но вот, что он тоже заю захочет, я тож не ожидала... Когда мы с Люлей выбирали, он даже не пикнул, а тут на тебе!))) Теперь тоже ходит, пока Люля не видит, трогает Лили, нюхает, смешно, мими))))."
Ребят, я столько раз эти комментарии перечитывала.))) Це ж музыка сфер для ухов любой мастерицы;).
Похвалила себя любимую, терь по делу. Требования к зае были следующими: цвета наряда — розовый, сиреневый, фиолетовый. Вся одёжка должна сниматься. Комплект одежды обязан быть таким, чтоб подходил для зимы и лета.
У меня как раз был эскиз одного гламурного наряда, который хотела воплотить. Мне очень нравится сочетание пышных прозрачных юбок и шубейки. А также хотела попробовать сшить такую шапочку, чтоб она была одновременно практичной (трикотажной), но и нарядной — за красоту должны отвечать ленты-завязки. Была б у меня доча, я б такую же сделала для нее — красивый атласный бант подпирал бы мягкие круглые румяные щечки.)))))
Плюс я никогда не надевала заям сапожки. Ой, а можно пятиминутку русского языка устроить?))) Часто вижу, что путают глаголы НАдевать и Одевать. А с ними всё очень легко на самом деле. Глагол одеть употребляется с одушевленными существительными (или со словами, обозначающими подобие человека — кукла, манекен, игрушка и т.д.), а вот надеваем мы вещи (надеть + неодуш. сущ.). Например, я одела зайку, но зайка надела шубку. Конечно, всё это ерунда. И без этого можно легко обойтись. Но мы ж с вами эстеты, нам надо, чтоб всё было красивенько и правильно.))) Это может пригодиться для текстов мастер-классов, например.
Училку выключаю, включаю хвастунишку. Когда разложила сиреневые, розовые и фиолетовые ткани, поняла, что какая-то холодная гамма выходит. Что может спасти ситуацию? Какой-нить теплый оттенок. Выбрала персиковый. Всё сошлось!
P.S. У меня сегодня был последний урок. Завтра буду здесь или в Инсте хандрить. Мы сёдня прощались с учениками и плакали... Вот какая еще училка на доске напишет "офигеть"?;) Весь вечер подвываю вместе с Sia — Chandelier (текст пестни к ситуации не подходит, но зато вою очень правдоподобно).
А потом еще Василиса написала (цитирую):"Елька (авт. сынок подруги) возмутился, почему это ему ничего не прислали кроме конфет.)))))) Что кроме девочек-заек мальчиков не бывает, что ли???? А ведь верно сказал. Вот потому теперь и ждём, когда ты из отпуска выйдешь... Несомненно, конфеты немаловажно! Я б сказала, особенно для него,))) но вот, что он тоже заю захочет, я тож не ожидала... Когда мы с Люлей выбирали, он даже не пикнул, а тут на тебе!))) Теперь тоже ходит, пока Люля не видит, трогает Лили, нюхает, смешно, мими))))."
Ребят, я столько раз эти комментарии перечитывала.))) Це ж музыка сфер для ухов любой мастерицы;).
Похвалила себя любимую, терь по делу. Требования к зае были следующими: цвета наряда — розовый, сиреневый, фиолетовый. Вся одёжка должна сниматься. Комплект одежды обязан быть таким, чтоб подходил для зимы и лета.
У меня как раз был эскиз одного гламурного наряда, который хотела воплотить. Мне очень нравится сочетание пышных прозрачных юбок и шубейки. А также хотела попробовать сшить такую шапочку, чтоб она была одновременно практичной (трикотажной), но и нарядной — за красоту должны отвечать ленты-завязки. Была б у меня доча, я б такую же сделала для нее — красивый атласный бант подпирал бы мягкие круглые румяные щечки.)))))
Плюс я никогда не надевала заям сапожки. Ой, а можно пятиминутку русского языка устроить?))) Часто вижу, что путают глаголы НАдевать и Одевать. А с ними всё очень легко на самом деле. Глагол одеть употребляется с одушевленными существительными (или со словами, обозначающими подобие человека — кукла, манекен, игрушка и т.д.), а вот надеваем мы вещи (надеть + неодуш. сущ.). Например, я одела зайку, но зайка надела шубку. Конечно, всё это ерунда. И без этого можно легко обойтись. Но мы ж с вами эстеты, нам надо, чтоб всё было красивенько и правильно.))) Это может пригодиться для текстов мастер-классов, например.
Училку выключаю, включаю хвастунишку. Когда разложила сиреневые, розовые и фиолетовые ткани, поняла, что какая-то холодная гамма выходит. Что может спасти ситуацию? Какой-нить теплый оттенок. Выбрала персиковый. Всё сошлось!
В зае 35 см росту, лапки на шурупном креплении, мордашка — акрил и пастель (читается пас[-тэ́-]ль). Меня сегодня клинит поумничать, но вы меня милостиво прощайте. Скоро это пройдет.))) Заканчиваю бла-бла, показываю картинки.
Мороженого много не бывает.
Ох уж эти девичьи ленты. Фактически как у Скарлетт О´Хара;).
Скидываем шубку...
Опля!
А под юбочкой на сапожках пуговки с птичками.
Нижнее белье (если приглядеться;) персиковое.
Девулям в дороге было нескучно. Мало того, что вдвоем ехали, так еще шоколадом лакомились.)))
P.S. У меня сегодня был последний урок. Завтра буду здесь или в Инсте хандрить. Мы сёдня прощались с учениками и плакали... Вот какая еще училка на доске напишет "офигеть"?;) Весь вечер подвываю вместе с Sia — Chandelier (текст пестни к ситуации не подходит, но зато вою очень правдоподобно).





















































